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成佛的“困难”看善财稚童怎么破解?
发布时间:2022-11-06编辑:[admin]阅读()
《大珰》by童子童子命要还受生债吗甲午年(2014)初夏,正在宗性大僧人的发起下,三位佛门生——中邦岩彩艺术家蔚志坚,画家蔡光彩、董学强,于夏历蒲月二十五开笔,为文殊院说法堂绘制壁画《捧沙献佛图》与《善财孺子参文殊菩萨图》。
两幅壁画均采用朱砂、石青、石绿等纯自然矿物颜料,以古板与更始技法相连合的办法,正在诸位匠人的协同致力下,历时近两个月,于夏历七月十五成功绘制达成,堪称释教题材岩彩画的上乘之作。
《捧沙献佛图》和《善财孺子参文殊菩萨图》皆是以佛经实质为原本,分散反应了《贤愚经》中阿输迦“捧沙献佛”的故事,以及《华苛经》中善财孺子参访五十三位善学问的故事,正在释教中有着紧急的意旨。
正在之前仍然推送的“捧沙献佛 清净供养”一文中,咱们分享了《捧沙献佛图》的故事。此日,连续为行家先容说法堂内的另一幅壁画——《善财孺子参文殊菩萨图》。
据《华苛经·入法界品》纪录,文殊菩萨南行履历人世,正在福城东边的矜重幢娑罗林大塔庙处为大家讲经说法。福城内的优婆塞、优婆夷、孺子、童女等明晰这个音书后,纷纷出城,来到文殊菩萨处顶礼听法。
文殊菩萨正预备说法时,察看到前来听法的大家中,有一孺子,名为“善财”。这位善财孺子是福城长辈之子,正在入胎及出生的工夫,各类瑰宝自然显露;而他出生之后,身体手脚也是轨则具足,于是父母亲戚及善相师都喊他“善财”。
文殊菩萨明晰善财孺子“已曾供养过去诸佛,浸重善根,信解宽广,常乐迫近诸善学问,身、语、意业皆无过失,净菩萨道,求一共智,成佛法器……”于是正在为大家说法终了后,劝导他发阿耨众罗三藐三菩提心,并让他忆念过去善根。
善财孺子从文殊菩萨那里听闻佛的各类好事后,很疾便倡始了阿耨众罗三藐三菩提心,潜心寻求菩萨行,向文殊菩萨提出了很众合于菩萨行的疑难。文殊菩萨指引他南行前去胜乐邦妙峰山参访德云比丘,以寻求谜底。
这是善财孺子初度参访文殊菩萨时的状况。以来,从参访胜乐邦妙峰山德云比丘起初,他一共参访了五十三位善学问,并于第五十二次至普门邦苏摩那城再参文殊菩萨,受其点化入普贤行道场。
善财孺子初参文殊菩萨,受其指导而踏上南行参访五十三位善学问之途;再参文殊菩萨,受其点化而入普贤行道场最终证得佛果。文殊院说法堂内的《善财孺子参文殊菩萨图》便是描写了善财孺子参访文殊菩萨的场景,外示了其求法历程中的紧急节点,颇具外法意旨。
善财孺子初参文殊菩萨时,得其劝导发阿耨众罗三藐三菩提心,成为他以来修业之途上,最为稳定的基石。从初发心至完美佛果,看上去彷佛只要成佛一道“困难”,但他却履历了“五十三参”的辛苦;好正在善财孺子不辞辛劳,虚心求教,依教履行,最终凯旋破解了“困难”,证得佛果。
正在善财孺子参访的五十三位善学问中,有菩萨、佛母、比丘、比丘尼、优婆塞童子命化解、天神、地神、主夜神、王者、城主、长辈、居士、孺子、天女、童女、外道、婆罗门……涵盖了很众差异的阶级和职业。而每一位善学问,都为他破解“困难”供应了思绪和要领。
善财孺子南行真相去了哪些地方,参访了哪五十三位善学问?他们又分散为其破解“困难”供应了什么样的思绪和要领呢?
一、至胜乐邦妙峰山,参诣德云比丘,讨教若何学菩萨行及若何于普贤行疾得完美,得其讲授“忆念一共诸佛地步聪敏光彩普睹秘诀”;
九、至伊沙那聚落,参诣胜热婆罗门,承其教,于登刀山、投火聚时,证得菩萨善住三昧及菩萨悄然乐术数三昧;
三十一、至摩竭提邦迦毗罗城,参诣婆珊婆演底主夜神,得其讲授“菩萨破一共众生暗法光彩解脱秘诀”;
五十一、至海岸邦大矜重园中,于毗卢遮那矜重藏楼阁前参诣弥勒菩萨,得其讲授各类法要,复开楼阁门,命善财入内。此楼阁广阔无量,同于虚空,善财于此闻难以想象微妙法音,即得无量诸总持门,住菩萨难以想象自正在解脱,弥勒复令其参文殊师利菩萨;
五十二、至普门邦苏摩那城时,文殊师利遥伸右手,过一百一十由旬,按善财顶,为其讲授妙法,令得成果阿僧只秘诀,具足无量大光彩,复令入普贤行道场;
五十三、于如来前众会之中,睹普贤菩萨坐宝莲华师子之座,身上诸毛孔出光彩云,普贤菩萨即伸右手摩触其顶,为其讲授诸法,善财即得一共佛刹微尘数三昧门。
大乘释教中,常以善财孺子为即身成佛的例证,而其“五十三参”的求法历程,则透露华苛入法界的各个阶段。
据《华苛经探玄记》载,善财孺子参访善学问具有八意,即:善学问为轨范、为胜行之缘、破睹慢、离细魔、寄成行、寄显位、显深广、显缘起。又说其行证通于睹闻(宿世)、解行(此生)、证入(来生)等三生,而以善财孺子的此生为解行生;即透露善财于此生平之中,具修十信、十住、十行、十回向、十地等五位行法。
正在民间,善财孺子“五十三参”的故事撒布甚广,而善财孺子也以是成为释教虚心求法、广学众闻的典型。禅宗庙宇中,常正在观世音菩萨塑像左侧,设备善财孺子像。这恰是取材自其历访名师的历程中,参诣观世音菩萨(观自正在菩萨)而受教育一事。
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